Tous en grève le 4 avril pour le retrait de la loi Blanquer !

Après le réussite de la mobilisation du samedi 30 mars avec près de 5 000 manifestants à Marseille sur le mot d'ordre d'Abandon de la loi Blanquer (sur la banderole de tête), de nouvelles assemblées générales sont convoquées.

Alors que le projet de loi dit « pour une école de la confiance » a été massivement rejeté par les organisations syndicales, les organisations de jeunesse et les fédérations de parents d’élèves, alors que les personnels réunis en assemblées générales exigent le retrait de ce projet,alors que le 30 mars, les cortèges étaient très dynamiques, et denses : 15000 à Paris, 2500 à Nantes, 5000 à Marseille, 2000 à Toulouse, 1000 à Niort, 2000 à Angers, 3000 à

Lyon, 3000 à Bordeaux... Les enseignants, auxquels se sont joints de nombreux parents d’élèves, ont massivement répondu à l’appel des syndicats

FNEC FP-FO, SNUipp-FSU, SNEP-FSU, SNES-FSU, SNUEP-FSU, CGT Éduc’action et Sud Éducation pour revendiquer le retrait de la loi Blanquer. le texte

présenté puis adopté à l’Assemblée Nationale le 19 février implique :

-La remise en cause de la liberté d’opinion, d’expression et des libertés syndicales, d'une gravité sans précédents, avec l'extension du devoir de réserve à tous les personnels au nom de «l’exemplarité».

-Un corps unique avec statut au rabais de la maternelle à la 3ème, avec possibilité de service partagé entre le 1er et le 2^nd degré, des règles de gestion et mutation locales, avec la mise en place des établissements publics

des savoirs fondamentaux regroupant les écoles d’un secteur et un collège. C’est la fin des disciplines, c'est la tambouille locale avec les moyens locaux, bref : l'aggravation des réformes du collège et du lycée. C'est la fin progressive

de la distinction entre 1er et 2^nd degrés : or, les professeurs des écoles et les profs de collèges n'ont pas les mêmes obligations de service. Quant au droit de grève, plus restreint chez les PE, ne risque-t-il pas de subir un sérieux coup de

rabot pour les enseignants du 2^nd degré ?

-L’autonomie renforcée des établissements et leur mise en concurrence, aboutissant à des inégalités des offres d’enseignement.

-Des menaces sur les écoles et les collèges ruraux et des cadeaux supplémentaires à l’enseignement privé (chèque imposé aux collectivités pour financer les écoles privées avec la scolarisation obligatoire à 3 ans).